¡No se sabe lo que se tiene hasta que se pierde!

El repertorio empezó con El Norte de Ricardo Andrade, luego pasamos al Taxista de Arjona, El Ruletero de Checha y su India Maya, Mujeres Divinas de Chente, Directo al corazón de Los Tigres, etc.

Son esos momentos en que tu mayor tesoro se convierte en una bolsa de frijoles Ducal y una bolsa de café antigueño (cortesía de Willy), el anillo de Gollum  en El Señor de Los Anillos no era nada en comparación, aunque al final lo que más se disfruta no es el tesoro sino la experiencia de compartirlo.

Fue así como disfrutamos en Viena con mis amigos René de Guate y Maciej de Polonia una noche Chapina a 9,733kms de distancia hablando una mezcla de español chapin, alemán y polaco. Y con una bolsa de frijoles comprobé el viejo refrán que dice: "No se sabe lo que se tiene hasta que se pierde" (era la última bolsa!!!!! :( ).

Iniciando la preparación

¡Incaparina!

¡Lo mejor!

Café de Guatemala

Café Antigueño

Frijoles listos

Huevos con tomate y cebolla

Plato listo

¡al ataque!

20 años para cumplir un sueño

Jugando carritos con mi hermano en algún lugar de Guatemala, viendo a mi mamá platicar con otras señoras, viendo la carretilla de helados, escuchando la música de fondo y en una linda mañana. La señal de aviso eran las sirenas de las motos de los comisarios, "ya vienen"!!! gritaba alguien, era momento de guardar los carritos e ir corriendo a ver la entrada de la última vuelta que cerraba el circuito del círculo verde.

¿Dónde va mi papá? ¿y Lauro? y ¿Mario Caballeros? y ¿el lobo? eran las preguntas que con mi hermano difícilmente podíamos responder pero en cuanto entraban a la meta debíamos correr a buscar a mi papá, nos daba el casco siempre muy sudado y le sosteníamos la bicicleta, después de un buen rato que el platicara con sus amigos sobre lo sucedido en la competencia venía la mejor parte, ¡el helado! así transcurría un domingo cualquiera de 1991.

Mi papá se retiró del ciclismo en 1993 debido a la mala situación en Guatemala y así durante años me acompañó ese recuerdo, desde entonces soñé con ser ciclista. 20 años después me pregunté ¿dónde quedó aquel sueño? estaba guardado en el baúl de los recuerdos, siempre he pensado que los imposibles no existen así que le pregunté la posibilidad a mi papá que hiciéramos ciclismo juntos, fue una sorpresa pero empezamos a averiguar de bicicletas, precio del equipo, dónde correr, hasta que finalmente lo pudimos hacer después de meses de búsqueda y ahorro para comprar todo.

Actualmente formamos parte del equipo Z-Gas y competimos con cierta frecuencia en la liga de veteranos de Guatemala, escribo este artículo porque he visto a muchos cumplir sus sueños incluso 20 años después, y tú ¿cuál es su sueño? ¿qué es eso que siempre has querido hacer y no te has animado por las dificultades de hacerlo?, ¿aún crees que existen los imposibles? Como decía el glorioso Saturnino Rustrián "No es la flecha sino el indio", y yo agregaría "la persistencia del indio".

Competencia en 1991

Entrada de carrera círculo verde 1991

Antes y Después

ZGas 2014

Entrenando 2014

Escribo este artículo en agradecimiento a todos mis amigos del equipo Z-Gas, del ciclismo en Guatemala y a mi Papá por vivir juntos este sueño.

I can see clearly now!

I feel so identified with this song, i can see clearly now the rain is gone, i've had terrible troubles and now i see the rainbow! :D

¡Que bonita es esta vida!

Hoy salí de mi casa y recordé esta canción que mi primo Gerardo me dijo que era de sus favoritas, definitivamente "Que bonita es esta vida", aunque a veces duela tanto, a pesar de los pesares, siempre hay alguien que nos quiere.

Hay que aprender a disfrutarla y recordemos que la alegría verdadera tiene que ser parte de nosotros.

EdulibreOs 6

¡Los sueños en esta vida se pueden cumplir! les escribo de uno que me hace sentir muy satisfecho y que me permite decirles: "hemos cumplido".  Hace años un grupo de jóvenes de 20 años tuvimos un sueño llamado Edulibre el cuál culmina una meta más, la versión 6 de nuestro sistema operativo.

Recuerdo con nostalgia aquel año 2007 cuando nació Edulibre, conocimos como instalar laboratorios de computación de bajo costo pero hacía falta el software, conocimos a Herberth Guzmán, un joven soñador que desarrollaba UbuntuGT que estuvo dispuesto a trabajar en un proyecto nuevo llamado EdulibreOs, un sistema operativo educativo para niños de latinoamerica. 

Años después el proyecto ha sido patrocinado por la empresa internacional de alta tecnología Xumak y eso nos permite sacar la versión 6, es un sistema sin costo con el único objetivo de contribuir para que niños tengan herramientas tecnológicas que les permitan aprender con calidad.

Agradezco a todos los involucrados, Xumak como patrocinador, a Herberth como desarrollador principal, a los diseñadores gráficos y a todos los que han puesto su grano de arena por hacer este sueño una realidad. 

Lo pueden descargar en el sitio de Edulibre.

Sueños de un e-Learning educativo

Dice el fundador de The Learning Group que cuando uno tiene un sueño es mejor contarlo, así se tienen más posibilidades de cumplirlo debido a que cada vez que lo cuentas te comprometes en lograrlo. En este post quiero contarles mi sueño, bueno en realidad es un sueño colectivo.

Con mis amigos de Edulibre hemos discutido desde hace algún tiempo en desarrollar un e-Learning educativo para niños, que sea open source, gratuito, colaborativo y con el único fin de proveer un material regionalizado de alta calidad para quienes no pueden pagar libros de caros.

Hay tantas opciones, tantas materias y a la vez tanto desconocimiento sobre las plataformas e-learning; mucho software ya existe, por no decir que todo lo que piensas lo buscas y ya existe aunque sea de pago. Queremos evitar hacer algo que ya exista, hacer algo que no le sirva a nadie y principalmente queremos enfocarnos en un método para aprender a leer. Actualmente contamos con el apoyo de estudiantes de dos universidades y varios colegios en Guatemala, debemos definir bien qué haremos, las opciones que tenemos son las siguientes:

• E-Learning abierto a que cualquier desarrollador programe una actividad, por ejemplo: http://e-learningforkids.org/courses.html
• E-Learning cerrado a que cualquier maestro cree una actividad del tipo que nosotros definamos, rompe cabezas, crucigramas, exámenes, etc. por ejemplo: http://www.educaplay.com
• Crear actividades para Gcompris, una suite educativa existente http://gcompris.net/-es-

¿Qué opinan? ¿cuál será la mejor opción?